東京大学社会科学研究所

• 2023年4月22日

「上手な勉強の方法がわからない」という子供が約7割に　ベネッセ・東大共同研究

ベネッセ教育総合研究所は2023年4月6日、「上手な勉強の方法がわからない」と悩む小学生から高校生の子供の割合が全体の約7割に達したという調査結果を公表した。学習方法を身に付けた子供は、学習意欲が向上し成績も上昇する傾向にあるといい、同研究所は「学習方法を身に付けることは、課題を乗り越えるための力を […]

• 2020年3月19日

偏差値65以上の難関大に合格した子の88.1％が実践――「メタ認知」を活用した勉強方法とは

偏差値65以上の大学に進学する子どもは、 「何が分かっていないか確かめながら勉強する」というメタ認知的方略を継続的に活用している比率が88.1％と非常に高いことが判明した。